Enseigner autrement


Les EPI doivent permettre de construire et d’approfondir des connaissances et des compétences par une démarche de projet conduisant à une réalisation concrète, individuelle ou collective;

2 à 3 heures hebdomadaires leur sont consacrées : elles sont prélevées sur les cours traditionnels qui y sont travaillés (toutes les disciplines contribuent aux EPI au cours du cycle).

les sites d'information

La revue de presse

À lire

N°521 – Croiser des disciplines, partager des savoirs
www.cahiers-pedagogiques.com/No-521-Croiser-des-disciplines-partager-des-savoirs